Большой круг «Социально-педагогические детерминанты формирования духовно-нравственных качеств личности современного педагога»

  В Государственном учреждении образования «Центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации Клецкого района» в рамках педагогического марафона 7 октября педагоги учреждения специального образования собрались в большой круг «Социально-педагогические детерминанты формирования духовно-нравственных качеств личности современного педагога». В ходе мероприятия участники обсудили наиболее актуальные вопросы формирования у современных педагогов устойчивых национально и патриотически ориентированных нравственных ценностей с использованием наиболее эффективных форм работы и ресурсов. 

 Модераторами был затронут широкий круг вопросов, касающихся формирования профессионального мастерства учителя, рассмотрены условия, способствующие самовыражению, творческому росту и успешности современного педагога.

В процессе совместной работы были определены три момента «кристаллизации» духовности, а также составлена качественная характеристика современного педагога.

В ходе дискуссии были выбраны основополагающие принципы педагогической практики: приоритет духовности, гуманизм, толерантность, интеллигентность, единство образования, воспитания и развития человека, истинный патриотизм.

Посредством ассоциаций были структурированы составляющие понятия «патриотизм личности педагога».

В тройку основных мета предметов, которые были выбраны участниками для общего эссе о ценностях современного педагога, вошли слова «жизнь», «мгновение», «я и мы», «общее благополучие», «уважение и принятие», «единство», «согласованность», «гражданственность».

Составной частью большого круга стала виртуальная экскурсия в Музей Великой отечественной войны, так как историческая память является одним из измерений социальной памяти, средством символической репрезентации прошлого в общественном сознании на данный момент.

Подводя итоги, участники пришли к выводу, что результат профессиональной деятельности напрямую зависит от гражданских качеств личности, которые являются профессионально значимыми. Необходимым условием формирования патриотизма является идентификация человека со своей страной и входящими в нее социальными общностями и группами. Именно педагог воспитывает и обучает будущего профессионала, вводит его в систему отношений в обществе, формирует его отношение к себе, другим людям, к собственной профессии и стране.